VOOR ONDERWIJSINSTELLINGEN, ORGANISATIES EN PROFESSIONALS MET DATA
Workshops & trainingen
Leer zelf werken met data, toetsen analyseren of rapporten automatiseren — samen met je team, bij jou op locatie of online. Kies een standaard workshop, boek een R-training of vraag een maatwerk studiedag aan.
Workshop 1: Toetsanalyse met eigen data
Voor docenten en toetsontwikkelaars
Leer toets- en itemanalyse interpreteren en verbeter je toetsen op basis van statistische inzichten. Je past de ToetsAnalyser direct toe op jouw eigen data en gaat naar huis met concrete verbeterpunten.
Je levert vooraf toetsresultaten en toetsvragenbestanden aan. Tijdens de workshop wordt eerst uitgelegd hoe je de ToetsAnalyser gebruikt en interpreteert.
Je werkt samen met collega's aan de analyse en bespreekt resultaten in kleine groepen. Zo leer je niet alleen van de data, maar ook van elkaar.
Je krijgt praktische tips om toetsen en leerdoelen beter op elkaar af te stemmen. Je verlaat de workshop met concrete verbeterpunten voor jouw eigen toetsen.
Workshop 2: Cijferbepaling vanuit constructieve afstemming
Voor docenten en toetsontwikkelaars
Leer toetsresultaten omzetten naar eerlijke cijfers op basis van een inhoudelijk bepaalde cesuur — niet op gevoel, maar onderbouwd en uitlegbaar voor leerlingen, ouders en de inspectie.
Je werkt in kleine groepen aan het bepalen van de cesuur. Dit kan voor één niveau, maar ook voor twee niveaus tegelijk — zoals bij een heterogene brugklas (mavo/havo of havo/vwo).
Je onderzoekt wat een leerling minimaal moet beheersen per niveau en gebruikt dit om een duidelijke, uitlegbare cesuur te vormen.
Je krijgt praktische tips om cijfers eerlijk, uitlegbaar en consistent te maken binnen jouw vakgroep. Je gaat naar huis met een cesuur die je kunt uitleggen en verdedigen.
ToetsWijzer: toetswijs worden in PO en VO
Voor schoolteams, secties en afdelingen in het PO en VO
Toetswijs worden als team — van toetsvisie en toetsmatrijs tot eerlijke cesuurbepaling en cijferbepaling. Niet abstract, maar op locatie, met eigen toetsen, zodat de kennis direct beklijft in de dagelijkse praktijk van het PO en VO.
- Eigen toetsen als startpunt in elke bijeenkomst
- Op locatie, met je team — sectie- of schoolbreed
- Cesuurbepaling en cijferbepaling krijgen een centrale rol
- Vijf opbouwende bijeenkomsten met concrete opdrachten
- Maatwerk voor PO of VO, afgestemd op jouw context
- Optionele zesde bijeenkomst met de ToetsAnalyser
Van toetsvisie naar toetsbeleid en toetsbeleidsplan. We bespreken de vier pijlers van toetskwaliteit — doel, validiteit, betrouwbaarheid en eerlijkheid — en onderzoeken welke keuzes jouw school al maakt.
Je ontwerpt een toetsmatrijs voor een eigen toets op basis van leerdoelen, Bloom-niveaus en bewuste weging. Werk je met een digitaal toetssysteem? Dan toetsen we of de automatisch gegenereerde matrijs aansluit bij wat je écht wilt meten.
Je leert p-waarden, rir-waarden en betrouwbaarheid interpreteren. Gebruik je al een digitaal toetssysteem met analyseresultaten? Dan leer je die uitslagen begrijpen en er de juiste conclusies uit te trekken.
Het hart van het traject. Je leert de grensleerling-methode en andere cesuurmethoden toepassen — onderbouwd, uitlegbaar en afgestemd op de leerdoelen. Ook de standaardmeetfout (SEM) en de betekenis van een 5,4 versus 5,6 komen aan bod.
Je werkt aan een concreet verbeterplan en bespreekt hoe je de opgedane inzichten borgt in schoolbeleid. Welke teamafspraken maak je? Je vertrekt met één duidelijke, uitvoerbare actie.
Werk je nog niet met een digitaal toetssysteem? Dan voegen we een zesde bijeenkomst toe. Je uploadt eigen toetsresultaten in de gratis ToetsAnalyser en leert stap voor stap misclassificaties herkennen, vraagkwaliteit beoordelen en betrouwbaarheid interpreteren.
R-training (via Data Science Partners)
Voor iedereen die met data werkt of wil starten in R
Leer werken met R en RStudio in een klassikale training met veel oefening. Ideaal als je een stevige basis wilt leggen voordat je aan de slag gaat met je eigen analyses of rapportages.
- Werken met R en RStudio in een online omgeving
- Kleine groepen (maximaal 10 deelnemers)
- Locaties: Utrecht, Amsterdam, Eindhoven of in-company
- Dagdelen 09:30–16:30
- Deelnamecertificaat en naslagmateriaal
- Beginners zonder programmeerervaring
- Professionals die van SPSS naar R willen
- Onderzoekers die analyses willen automatiseren
- Iedereen die data-gedreven wil werken
Maatwerk studiedag
Voor organisaties, schoolteams en afdelingen
Een studiedag volledig afgestemd op jouw organisatie, team en data. Of het nu gaat om toetsanalyse, datakwaliteit, rapportages of dashboards — we bouwen samen een programma dat direct aansluit op wat jij nodig hebt.
In een kort gesprek bespreken we de leervraag, het niveau van de deelnemers en het gewenste resultaat.
Op basis van de intake stel ik een programma op — inclusief materiaal en oefeningen met jullie eigen data.
De studiedag vindt plaats bij jou op locatie of online — halve dag (3 uur) of een volledige dag, afhankelijk van de scope.
RMarkdown snelcursus
Voor R-gebruikers die rapporten willen automatiseren
Leer in één dag hoe je terugkerende rapportages automatiseert met RMarkdown. Geen handmatig knip-en-plakwerk meer — jij laadt nieuwe data in, het rapport genereert zichzelf. Inclusief tabellen, grafieken en conclusies.
- De structuur van een RMarkdown-document opbouwen
- Tekst, code en uitkomsten combineren in één rapport
- Rapporten exporteren naar PDF, Word of HTML
- Een bestaand Excel- of Word-rapport omzetten naar een RMarkdown-template
- Werken met parameters voor flexibele rapporten
- Je werkt al met R en wilt rapporten automatiseren
- Je maakt nu handmatig maand- of kwartaalrapportages
- Je wilt tijd besparen op terugkerende analyses
- Basiskennis R is vereist — geen gevorderde programmeerervaring nodig
Wat vinden anderen ervan?
Wat zeggen deelnemers?
Op de vraag "Hoe relevant en nuttig denk je dat dit voor je werk was?" geven deelnemers de workshops gemiddeld een 4,3 op 5.
En op de vraag: "Wat is het belangrijkste dat je hebt meegekregen?" werden de volgende reacties gegeven:
"Dat analyseren zeker zijn nut heeft maar dat cijfertjes niet alles verklaren."
"Opvallende vragen gemakkelijker kunnen spotten. Ik vond het in eerste instantie enorm overweldigend maar na toepassing op onze eigen toets heel bruikbaar."
"Het analyseren aan de hand van de P-waarde en rir waarde en wat dat zegt over toetsvragen"
"Het belang van goede toetsen, zeker bij uitsluitend afsluitende toetsing PTA"
"Het heldere inzicht in toetsen en dat er werk aan de winkel is."
"Het doet er echt toe hoe een toets is opgebouwd."
"Bewustzijn wat een het minimum moet zijn wat een leerling moet beheersen en dit te vertalen naar toetsenontwerp"
"Andere manier van kijken naar de opbouw van een toets. Gebruik maken van verwachtingen en voorspellen."
"De bevestiging dat dit lastig is"
Klachtenregeling
Bij mometRie doen we er alles aan om onze workshops zo goed mogelijk te laten aansluiten bij jouw verwachtingen. Toch kan het gebeuren dat je ergens niet tevreden over bent.
Je kunt je klacht altijd mailen naar [email protected].
Binnen 5 werkdagen laten we weten dat we je klacht hebben ontvangen.
Binnen 4 weken ontvang je een inhoudelijke reactie. Duurt het langer, dan hoor je dat tijdig met een nieuwe termijn.
Alle klachten worden vertrouwelijk behandeld.
Komen we er samen niet uit? Dan kun je de klacht voorleggen aan een onafhankelijke derde. Het oordeel daarvan is bindend voor MometRie.
Zo zorgen we ervoor dat iedere klacht zorgvuldig en eerlijk wordt opgepakt.
mometRie
Monika Vaheoja
Ik help organisaties begrijpen wat hun vragenlijsten, metingen en data werkelijk betekenen door statistische analyse en interactieve visualisaties. | Freelance Data Analyst & R Trainer | Shiny • R • SQL • Psychometrie
Copyrights 2026 | mometRie | Algemene voorwaarden en privacybeleid
mometRie
Monika Vaheoja
Data-specialist & psychometricus — van ruwe data naar bruikbare inzichten
Copyrights 2026 | mometRie | Algemene voorwaarden en privacybeleid