Op deze pagina schrijf ik blogs met inzichten over datakwaliteit, toetskwaliteit en het nemen van verdedigbare beslissingen op basis van data. Praktisch, helder en toepasbaar voor docenten, onderzoekers en professionals.


Waarom leerlingen niet het niveau kiezen, maar de toets. Stel je voor: als docent sta je voor een heterogene brugklas en je hebt twee cijfers nodig. Wat doe je? ...more
toetsconstructie
May 21, 2026•1 min read

Hofstee: het compromis tussen norm en criterium. ...more
toetsconstructie
May 09, 2026•6 min read

De kernitemmethode beloofde in 1968 een oplossing voor cesuurbepaling. Maar ze faalt psychometrisch. Twee zwaktes — en een praktische verbetering. ...more
toetsconstructie
April 18, 2026•8 min read

Cesuur bepalen is meer dan 55% kiezen. Leer hoe de Angoff-methode een eerlijke, verdedigbare grens stelt. ...more
toetsconstructie
April 03, 2026•10 min read

ToetsWijzer is een praktisch traject van mometRie waarin schoolteams in vijf bijeenkomsten toetswijs worden — van toetsvisie en toetsmatrijs tot eerlijke cesuurbepaling en cijferbepaling. Niet abstrac... ...more
toetsconstructie
March 26, 2026•1 min read

De blog "Waarom R? En waarom nu?" is opgebouwd rond één centrale gedachte: data-analyse moet herhaalbaar en transparant zijn — en R maakt dat mogelijk. ...more
r-training
March 23, 2026•5 min read

Copyrights 2026 | mometRie | Algemene voorwaarden en privacybeleid


Copyrights 2026 | mometRie | Algemene voorwaarden en privacybeleid

