Waarom toetsanalyse in het onderwijs essentieel is

Toetsing speelt een centrale rol in het onderwijs. Het is veel meer dan alleen het geven van een cijfer. Een goede toets biedt je informatie over wat leerlingen beheersen, ondersteunt het leerproces en geeft zicht op de kwaliteit van je onderwijs. Maar dat kan alleen als de toets betrouwbaar is én als toets en didactiek goed aansluiten bij de leerdoelen van je leerlingen. We noemen dat de constructieve afstemming.

Volgens de afstemmingsdriehoek van onderzoeker Biggs versterken leerdoelen, onderwijs en toetsing elkaar. Als één van de drie niet goed afgestemd is, raakt het hele systeem uit balans. Daarom is toetsanalyse zo belangrijk. Het helpt om te bepalen of je toets meet wat hij moet meten, of de vragen voldoende variatie en uitdaging bieden, en of beslissingen zoals slagen of zakken terecht zijn. Toetsanalyse kun je zien als een onderzoekscyclus: observeren, analyseren, toetsen, evalueren en bijstellen.

Dit blog is gepubliceerd door Toetsrevolutie. Lees meer...